Učenički uradci

	Učenički uradci

Sretan ti praznik, mama!
Voda Štedi vodu! Štedi vodu! To svatko kaže, ali znajte on ne laže. Vodu štedit treba, za niz naših potreba. Pit ćemo je, neki trošit zalud, ali pazi, vode nema svud. Vode sve manje na planetu ima, to njemu i bićima neće ni da štima. Kada četkaš zube, zatvori vodu, da kapljice uzalud ne odu. Naša domovina ima sreće, jer kroz vodovodne cijevi pitka voda teče. Vode će biti ako s njom složno radiš, pa kad budeš žedan s njom ćeš da se nagradiš. „Svaka kap vode vrijedi, pa treba da se štedi!“ Ovu poruku primijenite svi, pa će vode zauvijek biti! M. O., 4.d

Biserne pahulje S visina bijeloga neba sjajne padaju pahulje. kroz maglu, do zemlje nestašno put svoj grade. Gle! Bjelinom su okitile bor, prekrile planinu bijelu, sakrile stazu cijelu, posule cijeli moj grad. Sve je kao u bajci, kao u nekoj idili, posuto blještavim sjajem čisto i nježno. Radosti našoj nema kraja sve je poput bisernog sjaja. I na nosu mom skupio se pahulja cijeli roj! L. J., 6.c	Te zimske večeri Te zimske večeri došli su nam anđeli koji su nam pjevali.Te zimske večeri dobili smo poklone kojima smo se veselili.Te zimske večeri došli su nam prosjaci koje smo nahranili.Te zimske večeri jelke smo dobili, zajedno smo ih kitili.Te zimske večeri nisu bili važni pokloni.Te zimske večeri sreću smo dobili i nju smo svi dijelili. M. P., 6.b Pada, pada bijeli snijeg Pada, pada bijeli snijeg, mali zeko skok u bijeg. Dotaknuo je jele, blistavo su bijele, kristalima sjaje, to im svečan izgled daje. Sve je bijelo, sve je bijelo, polje, gaj, grad i selo. S. Ž., 6.b

Pahulja Ledena, a meka u zraku se okreće, djetetu izmami osmijeh pun sreće. Nježna i blaga, otopi se tada kao led na vatru što s neba pada. Svako ju dijete voli, niti jedno joj ne odoli. Kad ih puno napada, svako se dijete van igrati žuri s grudama i saonicama na najviše brdo juri. O čemu govorim pogodite sad svi, a ja se idem na snijeg bijeli grudati. F. K., 6.c	Pahuljica Pahuljica blijeda napravljena od leda, lepršava i laka veselje svakog đaka. Kada se skupe na brijeg, ispod njih nastane led. Kada snijeg prestane padati djeca se počinju igrati. Grudaju se, kližu, niz brda sanjkaju. Snjegovića rade dok im se na snijegu nosići smrzavaju. N. Đ., 6.c

Projekt učenika 4.a i 5. razreda (2013./2014.)
Pročitajte prvijenac 2.a razreda nastao u zadnjih tjedan dana škole (2014,)

OD UČENIKA SMO SAZNALI I NEŠTO NOVO! TKO IMA HRABROSTI, NEKA PROČITA! Vrste tla su: suho, mokro, toplo, hladno i ledeno. Tlo crvene boje zove se crvena gora. Tlo koje lako propušta vodu je suho tlo, a najplodnije je mokro tlo i beton. Većina stanovnika RH su druge vjere, a većina Bošnjaka su nevjerni. Hrvatski novac su željezni i papirnati. Za prvog predsjednika RH izabran je Matija Gubec. Autobus je ljudsko prometno sredstvo. Životni uvjeti su: jesti, piti, rasti i kupati se, rad, školovanje, čistoća i zdravlje. Zrak je tvar u zračnom i lebdećem stanju. Kiša je vodena kiselina pretvorena u kapljice. Vrste padalina su: kiša kamenja, cunami, poplava i potresi. Sjedište naše županije je katedrala. Reljef primorja čine kameno tlo, propusno tlo i vrlo mali broj tekućica. Glavninu obradivog zemljišta u nizinskom kraju čine dvorci. Uređaji za praćenje i predviđanje vremena postavljeni su u malim, satelitskim kućicama, a ljudi koji prate te promjene su meteopati. Najveći grad brežuljkastog kraja je Podravina. Većina hrvatskih granica su umjetne, a čine ih političari i njihove odluke. Čovjek je prirodno biće, a to znači da je živo biće koje jede prirodne životinje. Kako biljke utječu na život životinja? Biljka životinjama u organima utječe dobro, nekim životinjama loše. Npr. medvjed, neke mu biljke štete organizmu. Kako životinje utječu na život biljaka? Životinje uopće ne misle o biljci već ih samo jedu i jedu. Ne misle uopće na život biljaka što bi to moglo biti. Bašćanska ploča je dokument koji je pisan latinicom još dok se mi nismo ni rodili. Velebit je naša najveća planina. Osim toga, Sjeverni Velebit je mala planina, a cijeli Velebit je jako velika planina. Kako su građena naselja primorskog kraja i zašto? 1. U primorskom kraju su kuće gotovo spojene. Zato da si budu bliže. 2. Građene su zbog UNESCO-a. Zato što su pitali UNESCO-a. Pubertet je kritično stanje te se tada i kod dječaka i kod djevojčica javljaju određene prigode.